Mijn fiets!

Onze leerlingen van de 2° en de 3° graad zijn op bosklassen, dit wil zeggen dat we heel de speelplaats voor alleen de kleuters en de leerlingen van de 1° graad hebben.

Dat is het ideale moment om onze fiets mee naar school te brengen.

Maandag vertelt juf een verhaal van Jules.
Jules heeft een nieuwe fiets, een rode fiets.

We gaan een fietswimpel maken.

Met de auto mogen we door de verf rijden en dan over een papiertje, hoe leuk is dat!

Na de speeltijd gaan we turnen met meester Dimitri.
We dachten dat we nog op school zouden turnen, maar nee hoor, de bus bracht ons naar de turnzaal van Spectrum-Kampenhout en uiteraard weer terug.

Na de middag komen de kleuters van juf Carine erbij en Pistache komt ook weer op bezoek.
We herhalen het lied 'bonjour', maar er is iets eigenaardigs.  Pistache vraagt ons 'tout va bien ce matin', maar de ochtend is al voorbij, het is middag, dus moet Pistache zijn middagversie aanpassen.
Gelukkig is Pistache van goede wil, hij vraagt ons: 'tout va bien ce midi'

Pistache bracht een heel leuk prentenboek mee voor ons.

Angèle is op zoek naar iemand die met haar haar 3° verjaardag wil vieren, maar helaas iedereen loopt weg van Angèle...
Ze moet haar verjaardagstaart helemaal alleen opeten.
Wij weten nu dat we goed moeten kijken de volgende keer dat we een spin tegenkomen, we weten dat ze lief is, en wie weet is het een jarige spin en heeft ze taart mee...

Dinsdag heeft Olivia een drukke dag, eerst is het zonnig, dan bewolkt, dan regent het, ze is steeds in de weer met het aanpassen van de kalender.

Juf is verdrietig, er blijft een knuffeltje in het bed liggen, want Ferre is er niet en juf mist Ferre.
(dat is altijd zo als er een kindje afwezig is, juf mist een afwezige kleuter altijd!)
Gelukkig zijn de klasgenootjes van Ferre er om juf te troosten, 'het is niet erg juf, Ferre komt wel terug.'   Oef, we kijken er naar uit!

Er is een nieuwe maand begonnen, dus zetten we onze kalender op het juiste blad.
Khaan wil weten wat ik doe.  Juf legt uit dat bij een nieuwe maand een nieuw blad hoort.
'het lijkt wel of we in de jungle zitten, met de leeuw hier op dit blad' zegt juf.
Khaan vertelt vaak over de jungle.
Khaan: 'ja dat kan, leeuwen wonen in de jungle en luipaarden ook, maar pinguïns niet'
Juf: 'waar wonen pinguïns dan?'
Khaan: 'ergens anders, helemaal beneden, op de zuidpool'
Juf: 'wonen de pinguïns alleen maar op de zuidpool, niet op de noordpool?'
Khaan laat zich niet van de wijs brengen: 'neen, pinguïns wonen niet op de noordpool, ze wonen op de zuidpool en nog ergens anders, maar ik weet niet meer waar precies, het is ook ergens in het zuiden.'
Juf is wel heel erg verbaasd!  Khaan wist ons eerder al veel te vertellen over de orka, maar hij is ook goed op de hoogte over de pinguïn.  Hij weet zelfs heel goed dat de pinguïn niet op de noordpool leeft.  Juf zoekt even op waar de pinguïn nog woont, behalve op de zuidpool leven er ook nog pinguïns in Australië, Zuid Afrika en zuid Amerika.
We bekijken een filmpje van het klokhuis over de pinguïn.
https://www.youtube.com/watch?v=M2O3X2DCoGE

Ah ja, in de dierentuin kan je ook een pinguïn tegen komen.

Waar een nieuwe pagina op de kalender toe kan leiden...

Het is buiten heel hard aan het regenen, juf zegt dat het giet!
Dan gaan we niet naar buiten om onze fietsen van nabij te bekijken, juf brengt onze fiets naar de klas!
We tellen hoeveel wielen onze fiets heeft, dat is niet bij iedereen hetzelfde.
Niet iedereen heeft trappers, sommige kindjes hebben een loopfiets, die heeft geen trappers.
We leren dat 'het stoeltje om op te zitten' een zadel is, dat heeft elke fiets, en elke fiets heeft ook een stuur, gelukkig maar!

Amber heeft een hele mooie hartjeshelm, juf wil hem wel eens passen.
Oh wat een pech, de helm is echt wel te klein voor juf...

Finn kan ook veilig in het verkeer, hij heeft ook een helm

We krijgen allemaal een stempel van een fiets op onze hand, zo kunnen we mama en papa er aan herinneren dat we onze fiets mogen meebrengen naar school.

De hartjeshelm staat Amber heel goed!

Alyssa haar fiets heeft zelfs een rem.

Omdat het buiten zo hard regent mogen we in de gang een ritje doen.

De supporters staan op post.

Terwijl een groepje kleuters een kleurwerkje maakt, kiezen de andere kindjes een speelhoekje.

Juf heeft allerlei bellen in de klas.
We luisteren naar elke bel, elke bel klinkt anders.

er is ook een toeter bij

Juf heeft van elke bel een foto gemaakt.

juf zet een scherm op de bank en achter het scherm staan 3 bellen,
voor het scherm liggen de afbeeldingen van die bellen.

Juf zingt het liedje: 'Bel, bel' en laat dan een bel horen.
Wij luisteren heel goed naar de bel.

We tonen de foto van de bel die we gehoord hebben.

We mogen om beurten zelf een bel laten rinkelen, de klasgenootjes vertellen welke bel ze gehoord hebben.

We kleuren de grijze vlakken van het fietsende kindje.

Woensdag is juf er uitzonderlijk niet, we gaan allemaal op bezoek bij juf Carine.

Donderdag luisteren we naar een mooi verhaal.

We maken de achterkant van onze wimpel af.

terwijl sommige kleuters werken, spelen enkele kleuters in de winkel.

We hebben een tekening van Jules op de fiets, maar helaas, ze is verknipt.
Wij puzzelen de tekening weer inéén.

Na de speeltijd gaan we buiten fietsen.

Finn moet heel hard trappen...

Dat een helm nuttig is, hebben we allemaal gezien.
Alyssa viel met haar fiets, en ze viel op haar hoofd, gelukkig had ze een helm op!

Alyssa ontdekt een paddenstoel op school

Zouden er kabouters wonen in deze paddenstoelen?

We zoeken het uit!
Alyssa heeft een kaboutertje gezien, hij heeft een witte muts op.
'Nee, kabouters hebben altijd een rode muts' reageert Khaan.
Alyssa twijfelt en kijkt vragend naar juf.
'misschien heeft de kabouter zijn slaapmuts nog op' bedenkt juf
'Ah ja, dat zou kunnen.'
Ilyano blijft er heel nuchter bij: 'ik zie de kabouter niet'.

Er is er één jarig hoera, hoera!
Ilyano wordt 3 jaar.
Juf wil de kroon weer graag voor zichzelf houden, maar nee hoor, Ilyano is jarig, niet juf!

Oei, de kroon is te groot voor Ilyano...
'je moet ze kleiner maken juf, dan past ze wel!'

Oeps, nu is de kroon te klein...

Oef, 't is gelukt, ze past!

Een jarige mag kaarsjes blazen, maar nog even wachten, eerst zingen we onze verjaardagsliedjesreeks.

Hieperdepieperdepiep hoeraaaaaaaaaaaaaa!!!!!!!!!

Blazen maar!

Bravo, Ilyano!

Mmm, lekkere cake!

Ilyano trakteert met cake en een grote keuze aan drank!

'Smakelijk eten, gelukkige verjaardag, Ilyano!'

Santé!

De 'birthday boy' mag een ballon kiezen, Ilyano houdt van roze, hij kiest een roze ballon.

De hieperdepiep CD staat een hele voormiddag, op de achtergrond, op.

3 jaar worden, wil zeggen 3 bloemen in de vaas.

Ja, dit zijn 3 bloemen.

Zouden er bloemen zijn die nog kunnen zingen?

Werken op je verjaardag, 't is een zwaar kleuterleven

We kleurden enkele dagen geleden de fluodelen van dit fietsende kindje met een gele wasco.
Vandaag schilderen we er met donker blauwe waterverf over en kijk, je kan ons kleurwerk gewoon blijven zien!!!

We hadden alweer een leuke week, nu gaan we genieten van een lang weekend!
volgende week komt Snoozy de kanarie weer naar de klas.