dinsdag 19 december 2017

Hallo Sint en Piet!

Kiekeboe, hier zijn wij, Zwarte Pietjes op een rij.
Dag Sinterklaas, dat Zwarte Piet


Oeps, nu zie je me niet!


Kiekeboe, hier zijn wij!
Zwarte Pietjes op een rij!


Dag Sinterklaas, dag Zwarte Piet!
Oeps, nu zie je ons niet!


Kiekeboe, hier zijn wij!
Zwarte Pietjes op een rij!
Dag Sinterklaas, dag Zwarte Piet,


Oeps, nu zie je ons niet!


We oefenen ons versje vaak en op verschillende manieren.

Zwarte Piet wordt helemaal zwart, zwart als roet, omdat hij door de schoorsteen kruipt.
wij schilderen een zwarte-pieten-snoet





we stempelen Zwarte Pietenhandjes.








Zwarte Pieten kunnen goed zien, en daar hebben ze ogen voor nodig, 2 ogen.





Zwarte Piet heeft ook een mond, anders zou hij niet kunnen praten en niet kunnen eten en geen kusjes kunnen geven, dus plakken we een mond.



Met papiersnippers versieren we een Pietenmuts.





Onze Zwarte Pietjes zijn klaar!

Kiekeboe, hier zijn wij, Zwarte Pietjes op een rij.
Dag Sinterklaas, dag Zwarte Piet.


Oeps, nu zie je me niet!


We proeven allemaal een stukje koolrabi.
'hmm, lekker!'




We kiezen allemaal een speelgoedje en gaan naar buiten voor een ritmieklesje.




We stappen rond, zolang juf het stapliedje zingt.
Als juf stopt met zingen, blijven we stil staan.


We voeren allerlei opdrachtjes uit, gaan voor, achter, naast ons speeltje staan, leggen ons speeltje tussen onze benen, ...



We zetten alle speeltjes aan de kant, behalve het mandje met de poes.
Juf speelt op de trom, wij luisteren goed, als juf luid op de trom speelt, staan we kortbij de poezenmand, als juf stil op de trom speelt, staan we ver weg van de poezenmand.








Het Zwarte Piet drukpopje doet gekke kuren, wij kunnen ook gekke kuren verkopen...





We 'apen Zwarte Piet na'
Goed kijken naar de houding die Zwarte Piet aanneemt, let ook op de armen, de benen, kijk goed hoe zijn voeten staan en we verwoorden dit ook telkens.

































We experimenteerden met houtskool,  met 2 wiebeloogjes en een pluim maken we van dat experiment Zwarte Piet.









Onze Zwarte Pietjes zijn prachtig!





In onze bibliotheek staat een mooie collectie Sinterklaas-boekjes.


We kiezen er 1 boekje uit, dan gaan we gezellig samen zitten en juf vertelt het verhaal.



We kregen een stal cadeau, van de stal maken we de stal van Sinterklaas zijn paard.


En zo wordt onze stal een echte paardenstal.




Sint en juf zijn dikke vrienden, als Sinterklaas in 't land is, gaat hij elke woensdag bij juf frietjes met stoofvlees en een witloofslaatje eten.  De knuffelpapa kan het beste stoofvlees van de hele wereld maken, volgens sinterklaas.

De naaipiet was een beetje verstrooid, hij had kleren gemaakt voor Sint, maar ze waren veel te klein voor Sint.  'Ach' zei Sinterklaas, 'breng die kleren dan maar juf Chantal, voor haar kleutertjes zullen deze kleren wel passen.  En zo kwam juf in het bezit van echte Sinterklaaskleren in miniformaat.
Gilles wil graag een 'Sint-gevoel' ervaren. 



'SinterGilles'


Volgens Aaron is de zak van Zwarte Piet, een zak om kindjes in te stoppen.
Juf zegt dat dit een verhaaltje is, Dat doet Zwarte Piet.
Aaron mag eens proberen of hij in de zak kan.


Aaron heeft er plezier in, hij probeert of hij helemaal in de zak van Zwarte Piet kan, maar nee, dat lukt niet.


Mats wilde graag Zwarte Piet zijn en zo hebben wij een mini Sint en Piet in onze klas.


Zou Sint zo'n schattige Zwarte Piet in zijn team hebben?


Als Sint en Piet naar school komen, willen we hen in stijl ontvangen, we maken een Pietenmuts.



Terwijl enkele kindjes 'werken', spelen de andere kindjes.


In onze huishoek is er een mand met Zwarte Piet verkleed kleren.







Op maandagochtend liggen er letterkoekjes in onze klas, zou Sinterklaas al eens op bezoek geweest zijn.




Wij hadden ons schoentje meegebracht, juf had ook één en ander meegebracht voor Sint en Piet en zijn paard.
Wortelen, rapen en koolrabi, dat gaan we in ons schoentje leggen.
Natuurlijk beschrijven we de groenten eerst en er wordt uiteraard geproefd!


wortelen zijn oranje, bovenop de wortel staat loof, dat eten we niet op, maar de diertjes eten dat wel, het paard van Sint lust dit wel.  We schillen de wortels, want de schil eten wij niet op, tenslotte snijdt juf de wortel in stukjes en kunnen we proeven.
Senne is helpende hand, hij gaat met de wortels rond.







Wortels vinden we lekker, nu bekijken we de raap.
De raap is rond, bovenop de raap staat ook loof, de raap heeft een witte en paarse schil.
Juf schilt de raap en snijdt hem in stukjes.


Snoozy de kanarie krijgt ook een stukje raap, en ja hoor, Snoozy lust raap.


Wij mogen ook proeven van de raap.



Dan hebben nog de koolrabi, ook de koolrabi wordt geschild en we proeven ervan.



Senne lust alles, de wortelen, de rapen en de koolrabi.
Mats en Aaron lusten alleen de wortel.


Dinsdagochtend is Sint geweest in onze klas, er liggen letterkoekjes en er staat een groene doos.



Joepie!!! Sinterklaas heeft een knikkerbaan gebracht, net zoals we gevraagd hadden.





Aaron bekijkt alvast welke uitbreidingsmogelijkheden er zijn.















Dank u, Sinterklaasje en Pieterbaasje!

In de namiddag komen Sint en Piet op bezoek.
We wachten ze ongeduldig op.
'Kijk, juf, ze lopen voorbij!'
Inderdaad, we zien Zwarte Pieten stappen in de Bukenstraat, maar ze lopen de St. Antoniusstraat voorbij, ze hebben ons zeker wel gezien, want ze zwaaiden naar ons.

Oef! De Zwarte Pieten komen toch onze straat in gewandeld, en Sinterklaas is er ook bij.
























Sint en de Zwarte Pieten komen naar onze klas, ze bekijken onze knikkerbaan.





Sinterklaas ziet de mini staf.  
'Die is te klein voor u Sinterklaas!'
Ah ja, dat is zo, de verstrooide Piet had een staf gemaakt die te klein was.


De staf van Sinterklaas is groot, de staf van Sinterklaas is groter dan Sinterklaas.


We dragen ons versje voor.


We zijn met 4 kleuters, dan tellen we het aantal Zwarte Pieten, het zijn er ook 4!
Dat is voor elke kleuter een Zwarte Piet!



Senne wil graag op Sint zijn schoot zitten en dat mag natuurlijk!




Gilles wil ook wel bij Sint op schoot.



Ook Mats gaat op Sint zijn schoot zitten.


Aaron wil liever niet op schoot, dan moet dat ook niet.
We krijgen allemaal een snoepzakje.






Dank u Sinterklaas!



Dag Sinterklaasje, daaag, daaag, daaag, daaag, Zwarte Piet
Tot volgend jaar!

Zwarte Piet heeft nog wat letterkoekjes achter gelaten op het tafeltje in onze huishoek.





Donderdag bekijken we lekkers uit de zak van Sinterklaas.
Mmm, chocolade letters, we kiezen de eerste letter van onze naam.




en juf krijgt de J van juf!


Er zit ook nog marsepein en speculaas en chocoladefiguurtjes in de snoepzak van Sint.


We kijken niet alleen naar het snoepgoed, we proeven er ook van.

Marsepein is niet onze favoriet.
Aaron en Senne lusten geen marsepein, Mats lust het wel.




Marsepein lusten we allemaal!


Onze knikkerbaan is een echte aanwinst!


In de catalogus gaan we eens kijken welke verrijkingen er mogelijk zijn voor onze knikkerbaan.


De Sint is alweer vertrokken, maar de postpiet heeft ons nog een brief gestuurd.


Het is een leuke zoekposter.



Liv komt een boekje voorlezen.


Wij luisteren aandachtig.



Bravo Liv, je hebt mooi verteld!


We hebben knuffels in onze klas, maar oeps, ze zijn een beetje uit elkaar gehaald.
We gaan de knuffels herstellen.


't Is even zoeken, maar met de juiste verbindingen kunnen we de knuffels weer maken.









Ja, ik ben een knuffeldokter!





Een dopjesversiering voor de Pietenmuts.











Aaron kreeg een gouden medaille, hij kan zonder probleem zelf zijn jas toe doen, proficiat Aaron!