Wat ligt er hier in onze klas?
'Er staat een boom op de doos' merkt iemand op.
We maken de doos open en ja, er zit een boom in, geen echte, maar 't is wel een boom.
We zetten de boom helemaal in elkaar, we gaan er een kerstboom van maken.
Er staan ook nog dozen in onze klas, en in die dozen zitten allerlei spulletjes.
'dat is een kerstbal!' onze kleutertjes zijn enthousiast.
Weten jullie zeker dat dit een kerstbal is, deze bal blinkt zo hard dat je jezelf erin kan zien, het lijkt wel een spiegel!
De lichtjes hangen al in de kerstboom,
we hangen de bal en de andere kerstversiering ook in de kerstboom.
Onze kerstboom staat te fonkelen.
Bovenop de boom staat een piek, enkele van onze kleutertjes weten te vertellen dat de top helemaal bovenaan is, en we zien ook dat de boom onderaan breed is, en bovenaan smal is.
We vergelijken de verschillende kerstballen en bekijken en bespreken de andere kerstversiering.
Knikkers zijn ook rond, we kunnen ze niet in de kerstboom hangen, maar we kunnen ze wel laten rollen.
Als we de knikkers door de verf laten rollen, laten ze sporen achter, dit maakt een mooi kunstwerk op ons blad.
Het resultaat hebben we gebruikt om kaartjes te maken, nee, er is geen foto van, maar jullie hebben het thuis kunnen bekijken, misschien hebben jullie het kaartje wel verstuurd.
Juf vertelt het verhaal van Jules. Samen met papa gaat Jules een kerstboom kopen, met zus mag hij de kerstboom versieren.
Onze kleuters vertellen over de kerstboom bij hen thuis. Sommige kindjes hebben al een kerstboom staan, andere kindjes gaan nog een kerstboom kopen.
Dat is leuk, er is ook een boekje van het verhaal, dan kunnen we dit zelf lezen in de boekenhoek.
In onze huishoek staat ook een kerstboom, in de winkel kunnen we kerstversiering gaan kopen.
In de creahoek wordt een boom geschilderd, niet zomaar een boom, een kerstboom!
Met de evenwichtsborden spelen we graag, we kunnen erop staan, of we leggen het bord op onze schoot.
Sylvia ging kerstversiering kopen in de winkel, de kerstboom in de huishoek wordt heel mooi!
Soms sneuvelt er een kerstbal, dat kan gebeuren.
We gaan ervan uit dat scherven geluk brengen en vegen de stukjes bijeen.
Bas, de blokfluit komt langs, dan leren we een lied!
Juf is in helemaal in kerstsfeer...
Hoewel, de muts is toch echt wel te klein vinden de kleuters.
We luisteren naar het mooie verhaal van de kleine kerstman.
Juf vindt dit een heel mooi verhaal en onze kleuters zijn het helemaal met haar eens.
Het is muisstil in onze klas, de kleutertjes hangen aan juf haar lippen, wat een prachtig prentenboek!
'Waar woont de kerstman? Staat dat ook in het grote boek waar we kunnen zien waar Sinterklaas woont?'
'De atlas bedoelen jullie, ja daar kunnen we dat in zien' en juf haalt de atlas er weer bij.
Dit is de wereldkaart, dat is nogal groot.
Bovenaan, in het noorden, zie je een rendier staan, daar woont de kerstman, aan de Barentszzee.
'Ah ja' reageren onze kleuterjes.
Juf neemt er de kaart van Europa, daar is het wat duidelijker.
Enkele kleuters willen weten waar hun huis staat, wel het huis van al onze klasgenootjes staat in België, dat is het land waar we wonen, soms gaan we wel eens met vakantie naar Frankrijk of naar Spanje of Duitsland of Oostenrijk of Zwitserland of ..., maar als de vakantie voorbij is, komen we terug naar huis, naar België.
'Maar ik woon wel in Veltem-Beisem' bedenkt Ilai, 'niet in België'.
Ja, nu wordt het moeilijk. 'Dat is zo, België is het land waar we wonen, en jij woont in Veltem-Beisem, dat ligt in België, onze school is in Buken, dat is ook in België'.
Ilai luistert heel aandachtig, dat is toch wel moeilijke materie voor kindjes van 4 jaar, je ziet Ilai denken en er denken nog enkele jongens met hem mee. Dan vat Ilai het bondig samen, 'iedereen woont in België, maar niet iedereen woont in Veltem-Beisem hè'. Dat klopt helemaal, iedereen in onze klas woont in België, maar niet iedereen woont in dezelfde gemeente.
Ilai knikt en je ziet hem nog denken.
We gaan een kerstboom versieren, we doen dit met pomponnetjes en die pomponnetjes nemen we niet met onze handen, hoewel 😏, we nemen ze met een pincet.
We gaan een kerstman maken, zijn gezicht schilderen we roze.
en plots liggen er pakjes onder de kerstboom...
We gaan ze nog niet open maken, we wachten tot de dag voor de vakantie, dan is het kerstfeestje in de klas en dan maken we de pakjes open.
Onze kerstman heeft nog een kerstmuts nodig, die gaan we vingerverven.
De baard van de kerstman gaan we knippen.
Onze Juleskes leren de kniptechniek, zij knippen snippers, zo leren we onze schaar hanteren en ook stukjes knippen.
De Nijntjes knippen op een lijn, dat wordt de baard van de kerstman.
't Is feest vandaag!
Sep wordt 3 jaar, juf maakte een kroon voor hem, maar wil ze eigenlijk voor zich houden.
'Nee juf, Sep is jarig, jij niet!'
Maar kijk nu, de kroon is te groot voor Sep, hij kan ze niet opzetten, dan is ze toch voor juf.
'nee juf, je moet de kroon gewoon kleiner maken.'
Oei, dat is toch ook niet zo goed, nu lijkt het alsof Sep zijn hoofd te klein is.
Ja! Het is gelukt! De kroon past en Sep wil de kroon houden.
Als je 3 jaar wordt, mag je 3 bloemen in de vaas zetten.
Je moet dan wel goed tellen.
Af en toe kan je je wel eens vergissen, of je ziet het wat grootser dan het eigenlijk is...
Maar dat hoort erbij, het wordt wel aangepast!
Sep kiest een groene ballon.
Kaarsjes blazen hoort bij het verjaardagsritueel, maar dat doe je niet meteen, even wachten, we zingen eerst onze verjaardagsliedjescarousel.
Hieperdepieperdepiep, HOERAAAAAAAAAAA!!!
blazen maar!
Bravo Sep, goed gedaan!
Na het feesten moet er nog gewerkt worden, gelukkig doen we dat met plezier!
De muts van de kerstman krijgt nog een wit randje van froezelpapier.
We willen dat onze kerstman kan zien, ruiken en praten, dus tekenen we ogen, een neus en een mond, de oren zitten verstopt onder zijn muts.
Onze kerstboom krijgt een bijzondere versiering, we maken een afdruk met een duploblok.
Na de middag is de zon van de partij, we eten en drinken op de verjaardag van Sep!
Smakelijk eten en santé Sep, op je gezondheid!
Het is de laatste dag van het eerste trimester, we gaan een feestje maken.
Vandaag maken we kaneelsterren.
Boterhammen, boter, suiker en kaneel zijn onze ingrediënten.
Mmmm, kaneel ruikt lekker! Het ruikt een beetje zoals speculoos merkt iemand op.
we mengen wat kaneel onder de suiker
juf smeert boter op de boterham en wij mogen wat kaneelsuiker op de boterham strooien
dan mogen we met een ster koekjesvorm, sterretjes uit de boterham prikken.
Dat sterretje leggen we op de ovenplaat, die voor de gelegenheid met bakpapier bekleed is.
De kaneelsterretjes gaan in de op 180° voorverwarmde oven en worden even gebakken.
Je ruikt wanneer ze klaar zijn, dat doe je op het gevoel.
Heerlijk, zo'n gezellig samenzijn!
Op, op, alles is op!
Anna ziet de koekjesvormen liggen, zou er nog een restje kaneelsuiker aan het vormpje zitten?
Genieten!
De kerstmannen en kerstelfjes poseren voor een groepsfoto
De kerstbomen mogen gezien worden!
Dan is het tijd om de pakjes uit te delen.
Zal er een pakje voor iedereen zijn...
Zitten er foppakjes tussen, wie zal het foppakje krijgen...
Het is een spannend moment.
Als iedereen zijn/haar pakje gekregen heeft, maken we de pakjes open.
Dat is sneller gezegd dan gedaan, want de pakjes zijn stevig ingepakt.
Stam heeft alvast geen foppakje, hij is blij met zijn cadeau en de sneeuwman zijn muts en sjaal zijn gemaakt in zijn lievelingskleuren.
Allemaal blije gezichtjes en er is niemand die een foppakje kreeg!
Zou juf ons gefopt hebben...
Na de middag is er nog een nieuwjaarsreceptie.
Het is wat meer georganiseerd, want er gelden nog steeds coronaregels.
We overlopen wat er in de aanbieding is.
Elke kleuter heeft een kommetje, om beurten zeggen we wat we graag willen en juf legt dat in ons kommetje, als iedereen een gevuld kommetje heeft beginnen we eraan, smakelijk eten!
Ieder zijn/haar eigen flesje om te toasten!
Het eerste trimester zit erop.
We kijken uit naar het vervolg van het schooljaar, we hopen op een vlot en gezond 2022!
Eén ding is zeker, we gaan er iets leuks van maken, na de vakantie verwelkomen we Daan en Kamilla, we zijn dan met 12 kindjes in onze klas!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten