Na de kerstvakantie krijgen we 2 nieuwe vriendjes in onze klas,
Auke
en Sien.
Welkom, lieve meisjes, we zijn wel heel blij met jullie komst!
Als we maandag aankomen op school staan er grote plastic tassen aan onze klas.
'Kindjes, wie heeft die meegebracht?' wil juf weten, maar niemand van onze klas weet van iets.
'Het zal van Sinterklaas zijn' veronderstelt Kobe en iedereen is akkoord.
Tot Millie terug komt van toilet, 'mijn papa heeft dit gebracht'.
Het raadsel was opgelost, dit leuke speelgoed kwam van Millie thuis, er was ook nog een grote, stevige garage bij en nog grote auto's.
Dank u voor deze leuke spullen!
Sien en Auke kiezen een knuffel voor de aanwezigheidskalender.
en een stempel als kenteken.
Sien kiest voor de koe als kenteken, Auke kiest voor het varken.
We kleuren het kenteken.
Sien op verkenning!
Auke gaat ook op verkenning.
Op onze computer kijken we naar een aflevering van het zandkasteel.
Auke zorgt voor muziek op de achtergrond.
Suze heeft een pakje meegebracht voor Jules.
We proberen te raden wat er in zit.
'Een dinosaurus' hoopt Rover, Joren gaat mee in het dino verhaal.
'Neen, het is geen dino. Papa heeft het cadeautje ingepakt'
Jules kan wel wat hulp gebruiken om zijn pakje open te maken.
Het is een nieuwe broek en een T-shirt.
Jules doet zijn nieuwe kleren meteen aan, hij staat er beeldig mee!
'Dank je, Suze!'
We gaan de sjaal van kleine uil stempelen.
Als we stempelen doen we onze schort aan, dat is niet altijd een makkelijke klus...
Liv en Millie helpen juf bij het schoonmaken van de waterbak.
Mili is aan de kuis
op de computer van juf kijken we naar de Fabeltjeskrant, meneer de uil steelt meteen onze harten...
Cas kan helemaal alleen zijn jas toedoen, dan krijgt hij een medaille, we geven hem allemaal een groot applaus, en juf zingt het volkslied!
De kindjes van onze klas brachten leuke spulletjes mee.
Donderdag bekijken we onze eigen sjaals.
Op de sjaal van Sien staat 'kleine uil'.
Wij met onze sjaal.
Charlotte en Sien hun sjaal hebben dezelfde kleur.
Sien heeft de langste sjaal.
Mili en Liv hebben ook dezelfde sjaal.
De sjaal van Mili en Liv is even lang, de sjaal van Sien is de langste, de sjaal van Auke is de kortste.
We leggen alle sjaals naast elkaar om uit te zoeken welke sjaal de langste is, welke sjaal de kortste is.
We leren een versje om onze sjaal aan te doen.
Ik hang mijn sjaal eerst rond mijn nek.
Twee slangen op mijn buik.
Dan zorg ik dat de ene slang over de andere kruipt.
De slang kruipt dan weer omhoog en kriebelt aan mijn kin.
Wat heb ik dat toch goed gedaan!
Die knoop, die zit erin!
Hier zitten we dan, onze sjaal netjes om de hals geknoopt.
Auke en Sien zijn dikke vriendinnen.
Juf heeft een koffer vol met sjaals meegebracht.
Cas gaat het gevecht met de sjaal aan.
Gelukt! De kou kan Cas niet meer raken...
Siebe probeert de colsjaal.
Sien en Mili lezen een boekje.
Kobe en Siebe bekijken en vergelijken sjaals.
Ze sorteren de sjaals per kleur.
Dan leggen ze de sjaals van groot naar klein.
De sjaals die evengroot zijn worden bij elkaar gelegd.
'Dit is de grootste sjaal!'.
We plakken de pluimen van een uil.
Sanne, de dochter van juf Liliane heeft voor ons donuts gebakken.
Hmmm. ze zijn heerlijk! Sanne kan heel lekkere donuts maken.
We wilden nog wat chocolade bewaren...
Onze kindjes vragen zich af of een uil kan zingen.
Joren weet dat de uil 'oehoe' zegt.
Juf zoekt op de computer, 'op tinternet' naar het geluid van de uil.
Bij de geluiden zijn er mooie beelden. 'zet je de film van de uil nog eens op, juf?' wordt meer dan eens gevraagd en onze kindjes kijken geboeid naar de beelden.
Cas wil weten of een uil kan zwemmen.
Daar kan juf niet meteen op antwoorden, spontaan zou juf denken van niet, maar gelukkig is er alweer 'tinternet'
We noteren onze vraag
°kan een uil zwemmen?
We noteren hoe we dit gaan opzoeken
°we zoeken op de computer
We noteren het resultaat
°een uil kan zwemmen.
we vonden een filmpje waar we een uil crawl zien zwemmen, het was wel uit noodzaak dat hij zwom omdat hij bedreigd werd door 2 valken, spontaan zal de uil niet gaan zwemmen.
(dat is een beetje zoals juf, zwemmen is ook niet aan juf besteed...)
een koffer vol sjaals vraagt om te experimenteren.
We vinden dit een heel leuk thema, volgende week gaan we nog even door!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten