vrijdag 21 oktober 2016

De herfst is gekomen!

We beginnen onze week met een bezoek aan de konijntjes, Rikki en Knabbel.




We gaan het drinkbakje van de konijntjes schoonmaken en we gaan er vers water in doen.



Dit is de bak waar het konijneneten in zit.
We nemen wat eten mee voor de konijntjes.



Knabbel eet als eerste, Riki moet wachten, Knabbel is de baas van het konijnenhok.





Naast de konijntjes liggen noten op de grond, natuurlijk rapen we enkele noten.


Boris ontdekt een gat in de grond:' kijk juf, een gat in de grond, ik denk dat dit van muizen is'.


In de klas proberen we een noot te kraken, dat is niet makkelijk...
Liv probeert de noot te kraken met haar handen, hmm... dat lukt niet zo goed.


Boris probeert de noot te kraken met zijn voet, maar dat is ook niet zo makkelijk, de noot 'springt' weg, en als het dan toch lukt is de noot helemaal plat.


Juf heeft een heel speciale manier om de noot te kraken, zij kraakt de noot tussen de deur.
(dat is geen goed idee volgens de knuffelpapa, dat is niet goed voor de deur, maar ja, als de knuffelpapa het niet ziet...)


Onze nootjes zijn gekraakt, we kunnen ze eten.


Juf heeft rare dingen meegebracht...


't Is een paddenstoel, maar wel een speciale...


'Je kan eraan draaien'


'ja, je kan draaien aan de hoed van de paddenstoel'


'de hoed gaat omhoog, dan kan de kabouter in de paddenstoel stappen'


'en hij gaat ook weer omlaag, dat is als de kabouter in de paddenstoel is, dan gaat de deur toe'


Maandag middag komt Rob van het tweede leerjaar een verhaaltje vertellen voor ons.



Rob heeft dat heel goed gedaan, bravo voor Rob!

Dinsdag leest juf het verhaaltje voor van Rikki.
Rikki is een bijzonder konijn, hij heeft 2 oren, net als de andere konijnen, maar zijn ene oor staat rechtop en zijn andere oor hangt naar beneden...  Dat is een beetje bijzonder.


Op de binnenkant van het boek staan veel wortels.
'Kijk goed, die wortels zijn ook niet allemaal dezelfde' merkt Boris op
Liv vult meteen aan: 'Ah nee, er zijn korte en lange dunne en dikke'
'Ja' beaamt Boris 'en er is ook een hele rare wortel bij'


We mogen elk een tekening van een konijn kiezen.
Maar juf, wat doe je nu, je knipt onze tekening in stukjes.
Geen probleem, we puzzelen ze wel weer in elkaar!





Woensdag gaan we naar het park van Relst, we kunnen net allemaal in juf haar auto.


We vinden al meteen kastanjes.


De bolster van deze kastanje heeft weinig prikkertjes, het is de bolster van een wilde kastanje!
Let op, een wilde kastanje mag je niet opeten.


We verzamelen kastanjes en eikels en enkele blaadjes in onze plastic tasjes.



'Bij deze boom kan je een foto maken van ons, juf'


'ra, ra, waar zijn wij?!'


'Dit is leuk, je kan hier stappen!' acrobaat Rover is al weg.


onze meisjes willen uiteraard niet onderdoen!



Er is harde wind, onze haren wapperen in de wind en de blaadjes dansen in de wind!


Dit is een dunne boom, Boris kan de boom in z'n eentje omarmen.


Er staat ook een dikke boom in het park, die kan Boris niet in zijn eentje omarmen


Liv komt erbij, maar 2 kindjes zijn nog steeds te weinig om de boom te omarmen...


Violetta komt er ook nog bij, en ja, dan lukt het!
Met drie kindjes kunnen we de boom omarmen!


Onze klasfoto!


Liv vraagt of we nog zo eens een foto van alle kindjes en juf kunnen maken.
Ja, dat kunnen we!


Dit is de speeltuin van de kabouters, volgens onze juf.


Juf noemt ons ook vaak kaboutertjes, dan is dit ook onze speeltuin.







Net voor we terug naar school willen gaan, ontdekken we de tamme kastanje, we rapen nog heel wat kastanjes.


Als we terug op school zijn, zien we dat we ook diertjes hebben meegebracht uit het park.
Wim de worm is verhuisd, hij woont nu niet meer in de appel, maar in de kastanje.


We willen proeven van de kastanjes.



Juf legt enkele kastanjes op het vuurtje, we eten gepofte kastanjes.
Hmm, lekker!






Er was veel wind deze voormiddag, in het park vielen de kastanjes en de eikels uit de bomen, we horden ze vallen, gelukkig vielen er geen eikels op ons hoofd, zoals in het verhaaltje van Jules.


Boris bracht kastanjes en een bolster mee van de boom in zijn tuin.
'Dit zijn eetbare kastanjes, je mag ze allemaal poffen, juf!'
Zou Boris een voorkeur hebben voor gepofte kastanjes.



Liv pakt de bolster heel voorzichtig vast, 'dat prikt wel in mijn handjes, juf!'


Violetta gooit de bolster meteen op de grond, zoveel prikkertjes, dat wil ze niet in haar handen.
'Maar je moet dat gewoon zo vastpakken, dan voel je de prikkertjes niet' leert Boris ons.


We ontdekken een kastanje met een gaatje.
'daar zit een beestje in!  Neem je een mes, juf, dan kan je dit opensnijden en dan kunnen we zien welk beestje erin zit'


We vinden het beestje, 't is een worm.
'kijk, hij heeft kaka gedaan, maar dat is niet erg, je kan het slecht stukje er met een mesje uitsnijden en het goeie stukje kunnen we dan opeten' weet Boris ons te vertellen.


Met onze herfstprokkels hebben we onze winkel ingericht.



Boris wordt onze kookkabouter



Violetta, Liv en juf zijn ook kaboutertjes, zij willen graag smullen van 'chef Boris' zijn maaltijd.


Eerst lezen we samen het recept.


We kennen de ingrediƫnten, nu gaan we naar de winkel onze inkopen doen.
We nemen een tasje mee en natuurlijk centen.



Oeps, er is geen verkoper in de winkel.
'Dat is niks, dan ben jij de verkoper juf!' is Liv haar oplossing.


We bekijken het boodschappenlijstje om te weten wat we nodig hebben.




Even controleren of we alles hebben.


'Dag kabouters, dank je wel en tot ziens!'


Als we in ons kabouterhuis komen, sorteren we meteen onze aankopen.


'Chef Boris' gaat aan de slag.



Liv en Violetta dekken de tafel.



Het eten is klaar, Boris vult onze kommetjes.




Na onze kaboutermaaltijd eten we nog kastanjes, tamme kastanjes, want die mag je eten.


'Juf wil je nog kastanjes poffen?
Natuurlijk!


hmm, lekker die gepofte kastanjes





Violetta wil ook wel eens verkoopster zijn.


We gaan de dwarrelende blaadjes kleuren, maar we gaan ze niet zomaar kleuren, we kleuren ze volgens opdracht.
We rollen de dobbelsteen en kijken welk blaadje in welke kleur bovenaan ligt, we zoeken het blaadje met dezelfde vorm en kleuren het in dezelfde kleur als op de dobbelsteen.









Dat hebben wij weer goed gedaan!


We spelen in onze kabouterwinkel.




Kraakje de eekhoorn is op bezoek in onze klas.
Hij is op zoek naar eikels, dat vindt hij lekker.


In onze huishoek worden heerlijke kaboutermaaltijden bereid.




In het grote seizoenenboek van Karel, nemen we een kijkje bij de herfst.


We hebben nog geen pompoen geproefd, 'zullen we eens pompoensoep maken, juf?'
Ok, dat is afgesproken, volgende week maken we pompoensoep.
Boris ziet het al helemaal zitten: 'je kan daar balletjes in doen, van echt vlees, die op diertjes lijken! Gaan we dat dan doen, juf?'
Natuurlijk gaan we dat dan doen!





Karel en Kaatje knuffelen een boom.
Het leek alsof wij ook een boom knuffelden in het park, maar eigenlijk wilden we weten hoe dik de boom was.


We hebben ontdekt waarvoor die rare paddenstoel is.
Het is een notenkraker!
't Is wel een speciale, maar we vinden het heel erg leuk!










We hadden 4 eekhoorntjes in onze klas, ze hebben wel een vreemde kleur voor een eekhoorn.


de eekhoorntjes willen eikels verzamelen, we rollen om beurten met de dobbelstenen, we tellen hoeveel eikels we mogen nemen en dan kijken we aan welke eekhoorn we de eikels mogen geven.









We vinden het een heel leuk spel!
We gaan eens kijken welke eekhoorn de meeste eikels heeft verzameld.
De gele eekhoorn heeft de minste eikels verzameld, de blauwe en de rode eekhoorn verzamelden evenveel eikels en de groene eekhoorn, die heeft de meeste eikels verzameld.


Kabouter Liv gaat haar inkopen doen in de kabouterwinkel.



Kabouter Boris neemt zijn lijstje met ingrediƫnten erbij.


We plakken een eekhoorn



Och arme, de konijntjes, ze zijn hun staart verloren, Violetta geeft de konijntjes hun staart terug.








Een boekje lezen vinden we echt wel leuk.






Natuurlijk mogen we ook nog 'gewoon' spelen af en toe.





konijntjes en herfst, 't was weer een leuke week!

Geen opmerkingen:

Een reactie plaatsen